Nữ sinh trường huyện "nghe giảng trên Tik Tok" thành thủ khoa Phú Thọ

Cô học trò “không gì nổi trội”

Nóng lòng đợi tới rạng sáng 24.7 để tra điểm thi như bao bạn bè khác, Đặng Thu Uyên (lớp 12A8, Trường THPT Đoan Hùng, huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ) “vỡ òa” khi được thầy cô thông báo em chính là tân thủ khoa khối C của tỉnh. “Cảm xúc lúc đó có chút không thể tin được”, nữ sinh nhớ lại.

Với tổng điểm 29,25, Thu Uyên trở thành tân thủ khoa khối C của Phú Thọ NVCC

Theo công bố điểm tốt nghiệp THPT 2022 của Bộ GD-ĐT, Uyên đạt tổng điểm 29,25 khối C, trong đó môn ngữ văn 9,5, địa lí 9,75 và lịch sử 10. Với kết quả này, nữ sinh chỉ cách biệt với thủ khoa khối C toàn quốc số điểm 0,5 và là đại diện duy nhất của Phú Thọ trong top 13 thí sinh điểm cao nhất.

Thành tích của Uyên càng trở nên đặc biệt khi em chỉ theo học trường huyện và chưa từng đạt bất kỳ giải thưởng học thuật nào.

Chính vì thế, nữ sinh tự nhận mình là một người “bình thường, không có gì nổi trội” và dành rất nhiều thời gian để ôn luyện. “Ngoài giờ học chính khóa, Uyên cũng đi học thêm hầu hết các buổi trong tuần và tranh thủ cả giờ ra chơi và nghỉ trưa để vùi đầu vào bài vở”, Uyên kể.

Theo tân thủ khoa, vì khối C đòi hỏi thí sinh phải ghi nhớ và học thuộc rất nhiều nên Uyên lựa chọn chia đều thời gian trong ngày để học các môn. Nữ sinh chọn cách học “đến đâu chắc đến đó” nên thường xuyên vẽ sơ đồ tư duy, liệt kê ý chính và mốc dữ liệu quan trọng khi nghe thầy cô giảng bài. Mỗi ngày, em cũng tự ôn tập để kiến thức không bị dồn lại.

Để “học hỏi thêm, tránh nhàm chán”, song song với theo dõi thầy cô trên lớp, nữ sinh còn chọn nghe giảng trên các trang mạng xã hội như TikTok, YouTube. Riêng với sử, môn thi đạt điểm tuyệt đối của Uyên, em cho biết rất yêu thích nó và còn được cô giáo truyền cảm hứng học tập nên không hề cảm thấy khô khan như nhiều bạn đồng trang lứa.

Tình yêu lớn với văn

Xuất thân từ gia đình có truyền thống nhà giáo, Uyên đã được “truyền lửa” từ nhỏ và đặt nguyện vọng vào khoa sư phạm văn của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội để có thể trở thành cô giáo dạy văn.

Thu Uyên có tình yêu lớn với môn văn và mong được trở thành cô giáo ngữ văn trong tương lai NVCC

“Em chọn sư phạm văn vì thực sự yêu thích môn học này và muốn truyền tải kiến thức đến các thế hệ sau một cách tốt nhất. Điều em mong muốn là hướng học sinh đến cốt lõi của bộ môn, gắn văn học với thực tế, với dòng văn lịch sử, từ đó giúp các em không còn sợ mà hứng thú hơn với ngữ văn”, nữ sinh bày tỏ.

Yêu quý môn văn là thế nên Uyên cho biết luôn cập nhật những thông tin mới nhất về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn văn do Bộ GD-ĐT vừa ban hành, và rộng hơn nữa là chương trình giáo dục phổ thông mới.

Theo nữ sinh, việc hạn chế ra đề văn là những tác phẩm trong sách giáo khoa sẽ giúp học sinh tiếp cận gần gũi hơn với giá trị thực sự của bộ môn này, giúp phát huy suy nghĩ, khả năng cảm nhận của các em. “Đây cũng chính là những giá trị mà em hướng đến: Hoàn thiện nhân cách, hiểu đời và hiểu người. Mọi thứ sẽ không còn bó buộc trong sách”, Uyên cho hay.

Trên hành trình đi đến ngôi vị thủ khoa, nữ sinh Phú Thọ chia sẻ có rất nhiều người đã thúc đẩy và tạo động lực cho em từng phút từng giây. “Đó là thầy cô luôn tận tình quan tâm và chỉ bảo, bạn bè luôn giúp đỡ và sẻ chia và gia đình luôn thấu hiểu và bao dung. Đặc biệt, mẹ luôn là ngọn lửa to lớn làm bùng lên khát vọng và nỗ lực của em”, Uyên gửi lời cảm ơn đến những người đặc biệt.

In addition to watching lessons in class, Phu Tho female student also listens to lectures on TikTok, YouTube to ‘avoid boredom’ while studying, thereby breaking through to become the valedictorian of block C of the province.

The student “nothing outstanding”

Eagerly waiting until dawn on July 24 to check exam scores like many other friends, Dang Thu Uyen (class 12A8, Doan Hung High School, Doan Hung district, Phu Tho province) “bursts” when the teacher announces that she is the new valedictorian of block C of the province. “The feeling at the time was a bit unbelievable,” the female student recalls.

According to the announcement of high school graduation scores in 2022 by the Ministry of Education and Training, Uyen achieved a total score of 29.25 in block C, in which literature 9.5, geography 9.75 and history 10. With this result, the female student only separated from the valedictorian of block C nationwide with a score of 0.5 and is the only representative of Phu Tho in the top 13 candidates with the highest scores.

Uyen’s achievements are even more special when she only attended the district school and never won any academic awards.

Therefore, the female student self-identifies as an “ordinary person, nothing outstanding” and spends a lot of time reviewing. “Besides regular school hours, Uyen also attends extra classes most of the week and takes advantage of recess and lunch breaks to bury her head in her studies,” Uyen said.

According to the new valedictorian, because block C requires candidates to memorize and memorize a lot, Uyen chooses to divide the day equally to study subjects. Female students choose to study “wherever they go”, so they often draw mind maps, list main ideas and important data points when listening to teachers’ lectures. Every day, I also self-study so that knowledge does not accumulate.

In order to “learn more, avoid boredom”, along with following teachers in class, female students also choose to listen to lectures on social networking sites such as TikTok, YouTube. As for history, Uyen’s exam got a perfect score, she said she loved it very much and was also inspired by her teacher to study, so she didn’t feel as dry as many of her peers.

Great love for literature

Coming from a family with a tradition of teachers, Uyen was “fired up” from a young age and aspired to enter the pedagogical faculty of Hanoi National University of Education to become a teacher of literature.

“I chose literature pedagogy because I really love this subject and want to pass on knowledge to the next generations in the best way. What I want is to direct students to the core of the subject, to link literature with reality, with historical lines, thereby helping them to be no longer afraid but more interested in literature, “said the female student.

That’s why Uyen loves literature, so Uyen said that she is always up to date with the latest information on innovation in teaching methods, testing and assessment of literature issued by the Ministry of Education and Training, and more broadly, the educational program. new general education.

According to the female student, limiting essay topics to textbooks will help students get closer to the true value of this subject, helping to promote their thinking and perceptive abilities. . “These are also the values ​​that I aim for: Perfecting my personality, understanding life and understanding people. Everything will no longer be bound in the book,” Uyen said.

On the journey to the valedictorian position, female student Phu Tho shared that there were many people who motivated and motivated her every minute and every second. “It is teachers who are always dedicated to caring and instructing, friends who always help and share and family who are always understanding and tolerant. In particular, my mother is always a great fire that ignites my aspirations and efforts”, Uyen thanked special people.

* Nguồn Tư vấn du học Anh Quốc – Quốc Tế Du Học Đồng Thịnh dongthinh.co.uk (+84) 96 993.7773 | (+84) 96 1660.266 | (+44) 020 753 800 87 | info@dongthinh.co.uk